“Hikâye Küpleri” en az iki kişiyle oynanabilen bir öykü oluşturma ve anlatma oyunu. Oyunda, her bir yüzünde güneş, araba, ağaç gibi farklı resimlerin yer aldığı 9 küp ve kamp, dondurmacı, okul, uzay gibi yerlerin resmedildiği mekân kartları bulunuyor.
Künye
“Hikâye Küpleri” en az iki kişiyle oynanabilen bir öykü oluşturma ve anlatma oyunu. Oyunda, her bir yüzünde güneş, araba, ağaç gibi farklı resimlerin yer aldığı 9 küp ve kamp, dondurmacı, okul, uzay gibi yerlerin resmedildiği mekân kartları bulunuyor. Oyun iki şekilde oynanabiliyor: Hikayeler sadece küplerdeki görsellerle oluşturulabildiği gibi, mekân kartlarıyla birlikte de anlatılabiliyor. Küplerle oynarken, oyuncu tüm küpleri atıyor ve gelen resimlerden birbiriyle bağlantılı bir öykü oluşturuyor. Mekân kartlarının da dahil edildiği oyunda ise mekân kartlarından da bir tane çekip öyküyü bu mekânın içinde geçecek şekilde anlatıyor. Sonra sıra diğer oyuncuya geçiyor.
“Hikâye Küpleri”, rekabetin olmadığı ve kazananın ya da kaybedenin önem taşımadığı bir ortamda çocukların hayal güçlerini serbest bırakarak sınırsızca öyküler oluşturabilmelerine olanak tanıyan ve aynı anda birçok becerisinin gelişmesine katkı sağlayabilecek eğitici ve eğlenceli bir oyun.
Her oyunda, bazen çok komik, bazen de çok ilginç birbirinden farklı hikâyeler ortaya çıkıyor. Farklı resimleri bir araya getirerek özgün hikâyeler oluşturmak bir yandan çocukların yaratıcı düşünme ve hikâye anlatma becerilerini zenginleştirirken bir yandan da dil gelişimini destekleyerek çocukların sözcük dağarcığını genişletebilir. Bu da özellikle okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocukların akademik başarılarını ve iletişim yeteneklerini artırabilir.
Hikâye oluşturma sürecinde küplerin ve kartların üzerindeki görsel ipuçlarını kullanmak, çocukların nesneler arasındaki ilişkileri daha iyi anlamalarına ve görsel algı becerilerini geliştirmelerine katkı sağlayabilir. Hikâye akışında neden-sonuç ilişkilerini kurgulayarak mantığa dayalı geçişler yapılmasının gerekmesi de çocukların eleştirel, mantıklı ve analitik düşünme yeteneklerini geliştirebilir.
Çocuğunuzun oluşturduğu hikâyeleri dinleyin ve "Sonra ne oldu?" veya "Bu karakter neden böyle davrandı?" gibi açık uçlu sorular sorarak hikâyelerini genişletmesi için teşvik edip hayal gücü ve yaratıcılığını zenginleştirmesine yardımcı olun.
Oluşturduğu hikâyeleri yazıya dökmesi veya bir hikâye kitabı oluşturması için onu cesaretlendirin. Hikâyelerin yazıya dökülmesi, çocukların dil ve anlatım becerilerini pekiştirir ve kelime dağarcıklarını zenginleştirir. Hikâyelerini başkalarıyla da paylaşması için aile içinde uygun ortamlar oluşturun.
Oluşan hikâyeleri tartışın ve hikâyelerdeki mantık hatalarını birlikte keşfedin. Alternatif senaryolar yaratması için çocuğunuzu teşvik edin. Bu yaklaşım, çocukların eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirir.